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Avaliar, recompor e elevar o Ideb.

Soluções educacionais para Secretarias de Educação: avaliação diagnóstica, recomposição da aprendizagem, tecnologia para a sala de aula e formação de professores.

Avaliação diagnóstica em um município parceiro, de fevereiro a dezembro
  • Língua Portuguesa, 3º e 4º anos
    Início do ano: 42% Fim do ano: 73%
  • Língua Portuguesa, 5º ano
    Início do ano: 55% Fim do ano: 78%
  • Matemática, 3º e 4º anos
    Início do ano: 49% Fim do ano: 76%
  • Matemática, 5º ano
    Início do ano: 52% Fim do ano: 79%

Rede com cerca de 200 professores.

Como a rede chega a um Ideb melhor

O índice só muda quando o diagnóstico chega ao professor a tempo de mudar a aula. O trabalho segue quatro etapas ao longo do ano letivo.

  1. 1

    Diagnosticar

    Avaliações online ou impressas, organizadas em ciclos com metas de desempenho e alinhadas às habilidades da BNCC.

  2. 2

    Compilar os dados

    Resultados por estudante, turma, escola e rede, lidos no padrão do Saeb e com recorte de equidade.

  3. 3

    Recompor

    Sugestões pedagógicas, aulas digitais e jogos direcionados às habilidades com maior defasagem.

  4. 4

    Acompanhar

    Evolução entre os ciclos, do painel do professor ao da Secretaria, com tutoria e apoio em sala de aula.

Ferramenta para avaliação diagnóstica

Do banco de itens ao relatório da rede em um só lugar. A Secretaria acompanha cada escola, a direção cada turma e o professor cada estudante.

  • Avaliação diagnóstica. Provas online ou em papel, com leitura óptica dos gabaritos.
  • Equidade e VAAR. Relatórios da Condicionalidade III por perfil socioeconômico e racial.
  • Jogos interativos. Recomposição com quinze modelos de jogo ligados à BNCC.
  • Fluência leitora. Leitura oral medida em palavras por minuto e precisão.
  • Assistente pedagógico. Inteligência artificial com revisão do professor em toda nota.
Ver a solução em detalhe
Painel do gestor na ferramenta de avaliação diagnóstica, com totais da rede e o resumo de uma avaliação de Língua Portuguesa do 5º ano
Painel do gestor municipal, com dados de demonstração.

Tecnologia que chega à sala de aula

O diagnóstico vira atividade: jogos no tablet para cada estudante e aulas interativas na lousa digital para a turma.

Crianças em sala de aula usando tablets com jogos educativos
Jogos ligados às habilidades da BNCC, atribuídos pelo professor.
Professora apresentando uma aula de frações em uma grande lousa digital para a turma
Aulas digitais interativas na lousa, conduzidas pela professora.

Soluções educacionais

A Secretaria pode contratar o conjunto ou apenas o que falta na rede.

Avaliação e gestão

3 soluções
Mão preenchendo uma folha de respostas a lápis
Avaliação diagnóstica

Simulados sobre uma matriz de descritores vinculada às habilidades da BNCC.

Pilha de livros com um livro aberto no topo
Recomposição da aprendizagem

Plano de ação curricular do 1º ao 5º ano em Língua Portuguesa e Matemática, no contraturno ou com o professor titular.

Monitor com painéis e gráficos de gestão
Gestão acadêmica

Cadastros, notas, frequências e matrículas em um sistema de gestão acadêmica integrado ao SED-SP.

Sala de aula digital

7 soluções
Estudante usando um tablet na carteira, em sala de aula
Aulas digitais

Plataforma para criar, compartilhar e administrar aulas e atividades gamificadas, inclusive sem internet.

Menina sorrindo enquanto usa um notebook
Autoria

Software para o professor criar as próprias aulas digitais.

Dois estudantes resolvendo um exercício em uma lousa digital
Lousa digital

Lousas com as aulas digitais interativas já embarcadas.

Gabinete móvel com portas abertas e netbooks guardados
Sala digital móvel

Gabinete com netbooks e rede mesh para escolas sem espaço digital fixo.

Crianças usando notebooks lado a lado
Gestão de laboratório

Monitores que apoiam o uso dos laboratórios de informática.

Mãos montando um robô com rodas
Robótica educacional

Construção e programação de robôs, da educação infantil ao ensino superior.

Livros, cadernos e lápis de cor sobre uma mesa
Material didático

Materiais atualizados e adequados a cada etapa.

Projetos temáticos

2 soluções
Capa do material de Educação Financeira, com moedas de um real
Educação financeira

Atividades lúdicas sobre dinheiro e consumo para crianças.

Capa do material de Educação no Trânsito, com semáforo e estrada
Educação no trânsito

Atividades lúdicas sobre segurança e convivência no trânsito.

Formação e assessoria pedagógica

4 soluções
Metodologias ativas

Formação de professores para aulas centradas no estudante.

Curso de TDICs

Editores de texto, planilhas, imagem, som e vídeo e jogos educativos em uso pedagógico.

Planejamento com base na BNCC

Planejamento por habilidades e competências com apoio da tecnologia.

Suporte nas escolas

Equipe de apoio com tutoria e acompanhamento em sala de aula.

Sobre a Master Public

Empresa de Jundiaí especializada em Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. Nossa missão é oferecer soluções pedagógicas inovadoras e eficazes, com tecnologia de ponta, para apoiar escolas, educadores e alunos.

Valores

  • Compromisso com a escola pública e com o direito de aprender de cada estudante.
  • Decisões pedagógicas apoiadas em evidências, não em impressões.
  • Equidade: nenhuma turma ou escola fica para trás.
  • Respeito ao trabalho do professor, que decide com o apoio da tecnologia.
  • Cuidado e transparência com os dados dos estudantes.

Objetivos

  • Antecipar o diagnóstico da aprendizagem em cada rede, para que haja tempo de agir no mesmo ano letivo.
  • Apoiar a recomposição das habilidades com maior defasagem em Língua Portuguesa e Matemática.
  • Formar professores para o uso pedagógico da tecnologia.
  • Contribuir para a evolução do IDEB dos municípios parceiros.

Veja a ferramenta de avaliação diagnóstica em uso

A demonstração é feita por videoconferência ou na Secretaria, com a equipe pedagógica da Master Public.

11 3964-2823 contato@masterpublic.com.br Av. Nove de Julho, 1155, sala 32, Jundiaí, SP

Usamos estes dados apenas para retornar o contato.

Veja a política de privacidade.

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